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研究生院召开案例专项进展汇报会暨教学案例建设经验交流会
作者:培养管理科        发布时间:2022-10-10        阅读量:

为加强专业学位教学案例研发,推广案例教学,推进专业学位研究生培养模式改革,促进学校高水平大学建设,10月7日上午,研究生院在仙林校区行政楼702会议室召开了案例专项进展汇报会暨教学案例建设经验交流会。2021年度研究生教育教学改革课题案例专项负责人,研究生院院长殷华方及相关工作人员参会。会议由研究生院副院长杜修立主持。

首先,杜修立介绍了召开案例专项汇报和经验交流会的目的和意义。他指出,研究生院设立和跟踪研究生教育教学改革课题案例专项就是学校致力于专业学位教学案例培育与建设的一项具体举措。着力加强教学案例建设是学校发挥比较优势,形成南财特色,推动研究生教育高质量发展的一个重要途径。本次经验交流会主要分享教学案例编写与入库经验,促进各不同学科案例负责人互学互鉴,分析案例研发与建设工作短板和瓶颈,进而夯实全校专业学位硕士研究生培养模式改革的内涵基础。

会上,全国百优管理案例作者、工商管理学院李召敏副教授、会计学院钱坤副教授分别就如何撰写高水平教学案例进行了精彩的经验分享。他们结合各自案例研发经历和经验,解析了案例编写要求和入库标准,着重对教学案例选题、案例正文、教学说明、语言形式以企业授权等各个环节进行了详细阐述,深入讨论了成功的企业调研的基本条件,大大深化了大家对专业学位教学案例编写和入库的认识。

在交流环节,各位专项课题负责人介绍了各自案例研发进展,就编写过程中遇到的具体问题及解决办法、入库申报流程等进行了深入交流。参会教师还对学校关于专业学位教学案例建设与管理的相关政策措施展开讨论,提出了很多建设性的意见建议;对研究生院近期开展系列专家讲座、设立案例专项课题、构建案例研发交流平台等具体举措给出了热烈反馈和积极评价,并希望研究生院组织更多的案例研发活动。

最后,殷华方院长充分肯定了各位老师的发言和交流,并对会议进行了总结,就如何做好案例开发,推动案例教学模式改革提出了几点希望和建议。第一,案例研发与案例教学相融合。不仅要注重案例的研究与开发,还应该加强课堂教学的案例使用。在案例研发与案例教学的双向互动中,实现案例研发质量和课堂教学质量的同步提升。第二,课堂教学与社会实践相融合。要走出校门,走进企业,通过与研究生工作站以及重点企业的深度合作,强化素材挖掘的深度,激发案例创意的灵感。同时通过案例研发和企业合作,反过来助力研究生工作站等产教融合工作的深入开展。第三,课题研究与职业生涯相结合。希望各位专项课题负责人不仅把案例专项作为一个课题来完成,而且要把专项课题研究作为起点,把持续的案例研发作为从教职业生涯的一部分,将案例研发和研究生教学模式改革作为一项长期的事业追求。

本次交流会,初步构建了全校案例研发人员之间以及研发人员与学校管理部门之间的交流平台,对于营造良好的案例建设工作氛围,推动学校研究生教育高质量发展具有积极意义。

 

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